2018年9月13日 星期四

[英語教育][教育]用有聲書輕鬆聽出英語力 :一年52週100本英文繪本閱讀計畫

好書:用有聲書輕鬆聽出英語力 :一年52週100本英文繪本閱讀計畫
作者 :廖彩杏 
出版社 :天下雜誌出版 : 
出版年 : 2012 

和汪培庭老師的書,應該可以算是台灣自學英語教育的聖經本了吧?!

廖老師養育她的一雙雙胞胎兒女(5歲多開始)時用的,增進英語語感和英語好感的方式,每天找固定時段,固定時間,重複播放 ,兩年多培養一定的語感之後,再搭配外師的口語互動,每個禮拜聽2-3本書。這樣累積一年一百本的英文繪本實力。
特別註記的年紀和時間,只是一個參考老師實際操作的狀況。目前這樣看來,是幼稚園中大班生的年紀就可以開始操作,而且也可以不用擔心上課佔掉太多時間的問題?如果只有這樣,是否沒有事不識字的問題?

信念:MM法則,掌握材料(Materials)和方法(Methods),學習之路可以事半功倍。
重複句+圖文合一+規律播放有聲CD

繪本推薦開始是由韻文歌曲開始,對照Ladybirds Beginner的層級,只有重複及簡單的圖文合一,還是有點差異。
原本傾向搭配使用,廖老師的概念為本,教材以有出版社自製音檔的Ladybird Reader為主好了,畢竟要一一去找音檔有點懶惰。(但是其實希馬拉雅上很多,淘寶上更多...),但是老師的讀物安排也是有順序的,起碼第一週的讀本南市圖也都有CD和繪本借得到,就先按照老師的順序試試看。

亮亮很喜歡聽故事,最近培養的一個習慣是洗澡的時候都要聽小行星,覺得這樣也很不錯,而且亮亮也真的會去拿書起來翻閱,但是他目前已經四歲了,小行星定大概一年半左右,最近比較密集每天聽,之前她會要求只聽特定的故事,點讀筆也只有做部分的故事。比照廖老師的概念,提供英文環境,不特別解釋,應該可以試試看,畢竟我要做的就是借書和薦購書籍而已。

下午金頂亮亮在玩的時候有唱生日快樂的歌,也有一些英文歌詞,類似英文歌詞出現,平常有時候也會唱出媽咪常放的一些英文童謠。

目前亮亮的英文環境只有放英文童謠,每天晚上蒸鼻子的時候看大約20分鐘的the bumble nums,但是昨天看太久被媽咪取消了。

這本書,南市圖有紙本書,不過我借到的佳里的書,最後面附的記錄表已經被剪掉了。
預約南市圖好書


廖彩杏老師書單
主題書單1 歡迎光臨鵝媽媽的世界

  1. 鵝媽媽經典童謠 (薦購中)
  2. Hop On Pop 有CD
  3. The Foot Book 好像沒有CD
  4. Green Eggs And Ham 有CD
  5. One Fish Two Fish Red Fish Blue Fish 有CD
  6. Fox In Socks 有CD

主題書單2 重複句型

  1. Go Away, Mr. Wolf! 有CD
  2. Go Away, Big Green Monster! 有的有CD
  3. Color Zoo 沒有CD
  4. Hattie And The Fox 有CD
  5. Henny Penny 有CD
  6. We're Going On A Bear Hunt
  7. Where's My Teddy?
  8. Guess How Much I Love You
  9. Handa's Surprise
  10. Owl Babies
  11. The Runaway Bunny
  12. Goodnight Moon
  13. See You Later, Alligator
  14. What's The Time, Mr.Wolf?
  15. If The Dinosaurs Came Back
  16. Dinosaur Encore
  17. Maisy Goes Camping
  18. Maisy's Christmas Eve
  19. Brown Bear, Brown Bear What Do You See?
  20. Does a Kangaroo Have a Mother, too?
  21. Today Is Monday
  22. Do You Want to Be My Friend?
  23. The Very Hungry Caterpillar
  24. Polar Bear, Polar Bear What Do You Hear?
  25. The Very Quiet Circket
  26. The Mixed-Up Chameleon
  27. PaPa Please Get The Moon For Me
  28. If You Give a Mouse A Cookie
  29. If You Take a Mouse To School




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前言: 和Emily討論之後,決定讓iPad and Notebook成為優良的教學輔具,幫助亮亮定位ipad為學習用的工具,打算讓亮亮使用iPad, Macbook Air使用線上英語學習及閱讀網站,和平板app。收集以下的app和網站(大部分都有),為了考慮同儕學習,讓亮亮...